3.1.

Учебный план основного общего образования

Пояснительная записка
Учебный план МБОУ СОШ №3 г.Донецка на 2024-2025 учебный год является частью
образовательной
программы
ООО.
Он
определяет
перечень,
трудоемкость,
последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и формы промежуточной
аттестации обучающихся.
При формировании учебного плана основного общего образования на 2023-2024
учебный год МБОУ СОШ №3 г. Донецка руководствовалось следующими нормативными
документами:
Федеральный уровень:
1.
Федеральный Закон от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» (с изменениями).
2.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021г. №287 «Об
утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного
стандарта основного общего образования».
3.
Приказ Министерства просвещения РФ от 22.03.2021 года №115 «Об утверждении
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования».
4.
Приказом Министерства образования и науки РФ от 23.08.2017 № 816 «Об
утверждении порядка применения организациями, осуществляющими образовательную
деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при
реализации образовательных программ».
5.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 21.09.2022г. №858 «Об
утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования» с изменениями и дополнениями от
21.07.23г., от 21.02.24г., от 21.05.2024г.
6.
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.06.2016г.
№699 «Об утверждении перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые
допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию и
реализующих образовательные программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования».

7.
Санитарными правилами СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования
к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»,
утверждённых постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.09.2020 №28.
8.
Санитарными правилами и нормами СанПин 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов
среды обитания»,
утверждённых постановлением
санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2021 №2.

Главного

государственного

Инструктивно-методические письма:
Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.05.2015г. №
08-761 «Об изучении предметных областей: «Основы религиозных культур и светской этики» и
«Основы духовно-нравственной культуры народов России".
10.
Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.06.2015г. №
НТ-670/08 «О направлении методических рекомендаций».
9.

11.
Письмо Департамента государственной политики в сфере общего образования
Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.01.2018г. № 08-96«О
методических рекомендациях».
2

12.Письмо Министерства просвещения РФ от 19.03.2020 года №ГД-39/04 «Онаправлении
методических рекомендаций».
13.Письмо Минпросвещения России от05.07.2022г.№ ТВ-1290/03 « О направлении
методических рекомендаций» (Информационно-методическое письмо об организации
внеурочной деятельности в рамках реализации обновленных ФГОС НОО,ООО.
Учебный план основного общего образования является частью образовательной
программы основного общего образования МБОУ СОШ №3 г.Донецка.
МБОУ СОШ №3 г.Донецка несет в установленном законодательством Российской
Федерации порядке ответственность за качество образования и его соответствие
государственным образовательным стандартам, за адекватность применяемых форм,
методов
и
средств
организации
образовательного
процесса
возрастным,
психофизиологическим
особенностям,
склонностям,
способностям,
интересам
обучающихся, требованиям охраны их жизни и здоровья.
Режим функционирования МБОУ СОШ №3 г.Донецка
Организация образовательного процесса регламентируется календарным учебным
графиком, который является самостоятельным нормативным документом. Режим
функционирования устанавливается Уставом МБОУ СОШ №3 г.Донецка и Приказом о
режиме работы школы в 2024-2025 учебном году»;
Учебный план основного общего образования МБОУ СОШ №3 г.Донецка на 2024-2025
учебный год обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму образовательного
процесса, установленных санитарными правилами СП 2.4.3648-20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи», утверждённых постановлением Главного государственного
санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 №2;
Санитарными правилами и нормами СанПин 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания», утверждённых постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.01.2021 №2 и предусматривает:
- пятилетний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего
образования для 5-9 классов.
Образовательная деятельность проводится во время учебного года. Учебный год
начинается со 02 сентября 2024 года.
В 5-9 классах учебный год делится на четверти. Количество учебных недель
определено в календарном учебном графике и составляет не менее 34 учебных недель.
Количество учебных занятий за пять лет не более 5338 часов.
Промежуточная аттестация обучающихся 5-9 классов проводится по итогам освоения
общеобразовательной программы основного общего образования по четвертям.
Формы промежуточной аттестации определены в соответствии с действующим в школе
«Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся».
Промежуточная аттестация проводится в следующих формах: итоговые контрольные
работы, тесты, защита проекта, творческие работы, зачеты, диагностические работы.
Государственная итоговая аттестация обучающихся 9-х классов, освоивших основные
общеобразовательные программы основного общего образования, проводится в соответствии
с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012г. №273- ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации». Сроки проведения государственной итоговой
аттестации ежегодно устанавливаются Министерством просвещения Российской Федерации.
Продолжительность учебной недели:
- 5-дневная
для
5-9 классов
(при соблюдении гигиенических
требований
кмаксимальным величинам недельной образовательной нагрузки).
Начало занятий в 8 часов 30 минут. Обучение осуществляется в 1 смену.
3

Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана МБОУ
СОШ №3 г.Донецка, состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками
образовательного процесса, не превышает величину недельной образовательной нагрузки.
Максимальная аудиторная нагрузка обучающихся соответствует нормативным
требования СанПин 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания» и составляет:
Классы
Максимальная
часы

нагрузка,

5

6

7

8

9

29

30

32

33

33

Образовательная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной
недели, При этом объем максимально допустимой недельной нагрузки в течение дня
составляет:
- для обучающихся 5-6 классов – не более 6 уроков, 7-9 классов – не более 7 уроков.
Объем домашних заданий (по всем предметам) предполагает затраты времени на его
выполнение, не превышающие (в астрономических часах): в 5 классах – 2часа, в 6-8 классах –
2,5часа, в 9 классах до 3,5 часов.
Продолжительность урока:
- в 5-9 классах составляет 40 минут. Проведение нулевых уроков запрещено.
Продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 минут, после 2 и 3
уроков устанавливаются две перемены по 20 минут каждая.
Все дополнительные занятия проводятся с перерывом 20 минут после окончания
последнего урока.
МБОУ СОШ №3 г.Донецка для использования при реализации образовательных
программ выбирает учебники :
- приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 21.09.2022г. №858 «Об
утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования» с изменениями и дополнениями от
21.07.23г., от 21.02.24г., от 21.05.2024г.
- учебные пособия, выпущенные организациями, входящими в перечень организаций,
осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при
реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального
общего, основного общего, среднего общего образования (Приказ Министерства образования и
науки Российской Федерации от 09.06.2016 №699).
Норма обеспеченности образовательной деятельности учебными изданиями определяется
исходя из расчета:
- не менее одного учебника в печатной и (или) электронной форме на каждого обучающегося по
каждому учебному предмету, входящему в обязательную часть учебного плана основных
общеобразовательных программ;
- не менее одного учебника в печатной и (или) электронной форме или учебного пособия на
каждого обучающегося по каждому учебному предмету, входящему в часть, формируемую
участниками образовательных отношений, учебного плана основных общеобразовательных
программ.
Учебная нагрузка педагогических работников определяется с учетом количества часов
по учебному плану, рабочим программам учебных предметов и образовательной программе в
соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
22.12.2014 № 1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической
работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения
учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре» (с
изменениями).
4

Учебный план основного общего образования (обновленный ФГОС ООО для 5-9 классов)
Учебный план основного общего образования на 2024-2025 учебный год обеспечивает
введение в действие и реализацию требований ФГОС основного общего образования и
адресован обучающимся 5-9 классов, определяет общий объем нагрузки и максимальный
объем аудиторной нагрузки обучающихся, предусматривает возможность ведения учебных
предметов, обеспечивающих образовательные потребности и интересы обучающихся.
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение по классам
(годам) обучения.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
определяет время, отводимое на изучение содержания образования, обеспечивающего
реализацию интересов и потребностей обучающихся, их родителей (законных
представителей), педагогического коллектива образовательной организации.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
используется:
в 5-ых классах:
-1 час в неделю (34 часа в год) на изучение учебного предмета « Родной язык»
в целях
формирования представлений о роли родного языка в жизни человека, общества, государства,
способности свободно общаться на родном языке в различных формах и на разные темы;
- 1 час в неделю (34 часа в год) на изучение учебного предмета « География»
в целях
изучение
основных понятий о
природных и планетарных процессах, а также их
взаимосвязях. Формирование
навыков по
выполнению практических работ. Наработка
практических навыков в 5-6 классах закладывает базу для дальнейшего успешного изучения
предмета и сдачи ГИА-9 и ГИА-11. Материалы КИМ предыдущих лет включают задания на
знание и понимание базовых умений и навыков по физической географии.
в 6-ых классах:
-1 час в неделю (34 часа в год) на изучение учебного предмета « Родной язык» в целях
формирования языковой, лингвистической, коммуникативной и культуроведческой
компетенций, воспитания уважения к родному языку, сознательного отношения к нему, как
явлению культуры, сохранения культурных ценностей, расширения кругозора и развития
личности обучающихся.
в 7-ых классах:
- на изучение учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности», 1час в неделю
(34 часа в год) в целях формирования современной культуры безопасности жизнедеятельности
и убеждения в необходимости безопасного и здорового образа жизни;
- на изучение учебного предмета «Биология», 1 час в неделю (34 часа в год) с целью
изучения тем о живой природе и присущих ей закономерностей, а так же формирование
логического мышления и биологических понятий.
в 8-ых классах:

- на изучение учебного предмета «Алгебра» определено 1час в неделю (34 часа в год), с
целью решения основной задачи,
а именно углубленное изучение
математики,
обеспечивающие формирование алгоритмической компоненты мышления и воспитания,
умений действовать по заданным алгоритмам. Предполагает ориентацию учащихся на
профессии, существенным образом связанных с математикой.
- на изучение учебного предмета « Основы черчения » определено в учебном плане 1 час в
неделю (34 часа в год). Согласно Распоряжение президента Владимира Путина о введении
черчения в школе правительству было поручено с 2024/25 учебного года обеспечить
освоение основ черчения учащимся, обучающимися по образовательным программам
5

основного общего образования. Решение было принято в целях укрепления кадрового
потенциала промышленности».
Данный предмет способствует развитию пространственного мышления, формирует
представления о пространстве, развивает навыки
ориентации, учит анализировать,
распознавать знаки и символы, поэтапно «считывать» информацию о деталях чертежа,
помогает понимать другие предметы. Предмет тесно связан с геометрией и физикой, а значит,
может помочь в решении проблем с восприятием раздела стереометрии в старших классах.
в 9-ых классах:
- на изучение учебного предмета «История», 0,5часа в неделю (17 часов в год), целью
изучения предмета является
более детального и углубленного изучения отдельных
важнейших событий XX - начала XXI века, в том числе событий ВОВ и СВО.
Для формирования более полного представления учащихся о важнейших
событиях
Отечественной истории, для систематизации и обобщения знаний в целях воспитания чувств
патриотизма и гордости за свою страну.
При проведении учебных занятий по предметам «Иностранный язык (английский)» в 5
-9 классах; «Информатика» в 7-9 классах; «Технология» в 5-9 классах осуществляется деление
классов на две группы при наполняемости класса 25 человек и более.
Учебный план МБОУ СОШ№3 г. Донецка
определяет формы проведения
промежуточной аттестации отдельной части или всего объема учебного предмета, курса,
дисциплины (модуля) образовательной программы в соответствии с порядком, установленным
школой. При разработке порядка образовательной организации школа придерживается
рекомендаций Минпросвещения России и Рособрнадзора по основным подходам к
формированию графика оценочных процедур (от 06.08.2022 № СК-228/03, № 01.169/08-01).

6

Учебный план (недельный) МБОУ СОШ №3 г.Донецка
5-9 класс
на 2024-2025 учебный
(обновленный ФГОС НОО)
в рамках федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования (5-дневная учебная неделя)
Предметная
область

Учебный
предмет/курс

Русский язык и
литература
Иностранные
языки
Математика и
информатика

Русский язык
Литература
Иностранный
язык
Математика
Алгебра
Геометрия
Вероятность и
статистика
Информатика
История
Обществознание
География
Физика
Химия
Биология
Изобразительное
искусство
Музыка
Труд (технология)
Физическая
культура
Основы
безопасности и
защиты Родины
Основы духовнонравственной
культуры народов
России

Общественнонаучные
предметы
Естественнонаучные
предметы
Искусство
Технология
Физическая
культура
Основы
безопасности и
защиты Родины
Основы
духовнонравственной
культуры
народов России
Итого

Количество часов в неделю
5б
6а
6б
7а
7б
8а
Обязательная часть
5
5
6
6
4
4
3
3
3
3
3
2
2
2
3
3
3
3
3
3
3

5а

8б

9а

9б

3
2
3

3
3
3

3
3
3

5
0
0
0

5
0
0
0

5
0
0
0

5
0
0
0

0
3
2
1

0
3
2
1

0
3
2
1

0
3
2
1

0
3
2
1

0
3
2
1

0
2
0
1
0
0
1
1

0
2
0
1
0
0
1
1

0
2
1
1
0
0
1
1

0
2
1
1
0
0
1
1

1
2
1
2
2
0
1
1

1
2
1
2
2
0
1
1

1
2
1
2
2
2
2
0

1
2
1
2
2
2
2
0

1
2.5
1
2
3
2
2
0

1
2.5
1
2
3
2
2
0

1
2
2

1
2
2

1
2
2

1
2
2

1
2
2

1
2
2

1
1
2

1
1
2

0
1
2

0
1
2

0

0

0

0

0

0

1

1

1

1

1

1

1

1

0

0

0

0

0

0

32.5

32.5

0
0
0
0
0
0.5
0
0.5
33
34
1122

0
0
0
0
0
0.5
0
0.5
33
34
1122

27
27
29
29
30
30
31
31
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Наименование учебного курса
Родной язык
1
1
1
1
0
0
0
0
Алгебра
0
0
0
0
0
0
1
1
География
1
1
0
0
0
0
0
0
Биология
0
0
0
0
1
1
0
0
ОБЗР
0
0
0
0
1
1
0
0
История
0
0
0
0
0
0
0
0
Основы черчения
0
0
0
0
0
0
1
1
Итого
2
2
1
1
2
2
2
2
ИТОГО недельная нагрузка
29
29
30
30
32
32
33
33
Количество учебных недель
34
34
34
34
34
34
34
34
Всего часов в год
986 986 1020 1020 1088 1088 1122 1122

7

В случае
необходимости
предусматривается
реализация
учебного
плана с
использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий; для
каждого класса устанавливается собственное время начала уроков и перемен.
Данный учебный план, реализующий основную образовательную программу основного
общего образования, рассмотрен на педагогическом совете и утвержден приказом директора.
Вступает в силу со 02 сентября 2024 года.

8